近年来，隆化县韩麻营中心小学，把德育工作与精神文明建设紧密结合，以丰富多彩的精神文明创建活动，奏响了创建“文明校园”的动人乐章。该校被县委、县政府授予“精神文明建设先进单位”和“平安创建工作先进单位”等荣誉称号。 

　　该校把精神文明建设列入重要议事日程，成立了以校长任组长，由教导主任、德育主任、年级组长、班主任代表、家长代表及校外辅导员参加的精神文明建设领导小组，由校长全面负责精神文明建设和德育工作。学校党支部负责监督、导向，保证精神文明建设和德育工作落实到位。年初召开会议，确立精神文明建设和德育工作内容，制定计划、目标、任务，全面部署精神文明建设的具体工作。定期召开专题会议，听取对此项工作进展情况的汇报，及时解决工作中存在的问题。精神文明建设工作的深入开展，促进了良好的教风、学风、校风的形成。 

　　精神文明建设来自领导的表率作用。校长处处以身作则，严己律己，率先垂范。学校领导班子始终坚持“五字方针”，即公、勤、廉、宽、谦。他们推行校务公开制度，学校发展方向、校园规划、设备添置等重大事宜均由集体研究决定。成立教代会，评优、评先、学校各种奖励办法的出台等教师们关注的热点问题，都通过教代会讨论后再做出决定，切实维护广大教师的切身利益。 

　　他们把精神文明建设寓于各项主题教育活动中，始终坚持国旗下讲话制度，充分利用“三八妇女节”、清明节、教师节、重阳节、父亲节等传统节日，对小学生进行文明礼貌、尊老爱幼、感恩教育活动，通过“5·25”纪念日、“五一”劳动节、“六一”儿童节、“八一”建军节、“十一”国庆节等重大节日，对学生进行革命传统教育。他们利用植树节、环境保护日，开展热爱自然、热爱地球、保护环境，人与自然和谐相处的教育。还充分发挥少先队这一主阵地作用，积极开展“习惯成就未来”、庆“七一”歌咏比赛、经典诵读比赛等全校性主题活动，推动了学校“文明校园”活动的顺利开展。（宋桂平 张鸿雁 王海强）