一是以英雄中队活动为龙头，激发学生爱国热情。学校 “大渡河十七勇士”中队创建于1994年，曾被评为全国百名优秀英雄中队之一。学校把英雄中队活动作为对学生进行理想信念教育的最佳切入点，开展 “红领巾长征行动”，在校园内建立“大渡河十七勇士纪念壁”，到崇礼县寻找“大渡河十七勇士”之一熊尚林烈士墓地，和四川石棉县安顺场小学建立“手拉手”联系等活动，引领孩子们寻找英雄、认识英雄、了解英雄。启动“红领巾积分行动”，为建韶山冲希望小学献爱心，为革命老区的小伙伴捐献学习用品，组织“红领巾义卖场”将所获钱款用于山城“增绿添彩”工程等，让孩子们在活动中亲身体验，教育引导他们心中有祖国，心中有集体，心中有他人。

　　二是以行为习惯教育为重心，提升学生礼仪修养。从最基本、最简单的常识性礼仪入手，对全校学生提出七项要求：会走路、会集队、爱清洁、会表达、守秩序、会学习、能自律。对于每一项要求都有具体描述，为了让学生易学易记，学校把这些要求编成文明礼仪规范歌、文明礼仪操，学生在游戏中传唱，在日常生活中践行，教育学生始于细心，雕于细微，成于细致，用耐心和恒心使学生变他律为自律，变习惯成自然。为了把要求落到实处，还采取了许多创新性措施。如星级班竞赛，争戴礼仪章，评选文明小标兵，成立校园“110”，建立环境护卫队等，少先大队还开展了系列礼仪讲座，组织学生绘制 “文明礼貌古今故事”图片在校园展出，营造了浓郁的讲文明氛围。

　　三是以中华传统美德为精髓，塑造学生丰富内涵。结合学生年龄特点，采取分年级开展主题教育的方式，有重点有目的地对学生进行美德教育。入校礼仪、热爱集体、忠孝感恩、明辨是非、诚实守信、克己励志教育，通过小学阶段的教育使学生形成基本的道德取向。在家庭里，开展了“孝敬父母，体验亲情”系列活动，感恩父母，培养孝心；在学校中，以“老师好”活动为切入点，开展尊师爱校教育。到社区去，“做社区小义工”、“小手拉大手，交通规则我遵守”、“环保时装秀”、 “家乡文化大搜集——小眼睛看大世界”等丰富多彩的活动，既拓展了学生的视野，又培养了学生创新与实践能力。

　　四是以书香校园活动为主线，陶冶学生儒雅气质。2006年提出“创建书香校园”的构想，建成了融借、阅、藏为一体的图书馆，开通了全天候的“图书超市”。在此基础上，向全体家长发出了“创建书香家庭”的倡议，成功开展了“共读书，同感悟”、“共读书，同创作”系列亲子活动。学校每年组织一次读书节活动，师生同台表演，父子争相登场，或歌、或舞、或演讲、或短剧，用各种形式介绍自己喜爱的书籍，学生读书热情高涨，图书馆成为学生最喜爱的地方。开展了 “珍藏奥运——创意书签设计”比赛、“我的校园生活”创作比赛、“自编童话”比赛等，学生的读书作品《我的校园生活》和自编童话《童话梦工厂》已结集成册，中央教育台和市媒体多次对该校读书活动进行了报道。