秦皇岛市卢龙县将“做一个有道德的人”主题实践活动作为推进未成年人思想道德建设的重要抓手，以“学雷锋活动月”为契机，引导青少年将实践活动内化为自觉行动。

　　一、营造活动氛围，学习雷锋精神。三月初，该县城乡中小学以“做一个有道德的人”为活动主线，立足学校实际，制定了“学雷锋活动月”实施方案，并普遍举行了学雷锋活动启动仪式。各学校通过国旗下讲话、主题班会、团队会、校园广播、办橱窗板报等多种形式，引导青少年了解雷锋事迹，寻找雷锋足迹，学习雷锋精神。县第二实验小学举行了学雷锋暨争当“四好少年”活动仪式，启动了“红领巾争当四好少年”实践活动，举行了宣誓仪式；蛤泊乡总校组织学生志愿者走上街头、集市发放学雷锋倡活动议书，开展了“雷锋精神伴我行”主题班会；刘田各庄镇总校组织学生开展“怎样做好新时代的雷锋”大讨论活动，各学校利用国旗下讲话集中讲述了雷锋事迹，并发放了《争做雷锋式好少年，谱写和谐社会新篇章》倡议书；石门镇总校和木井乡总校利用升旗仪式举行了学雷锋活动动员会，并利用校园广播对雷锋主要事迹进行播放，营造了浓厚的活动氛围。

　　二、开展志愿服务，体验雷锋精神。3月中旬，全县各中小学广泛开展了志愿服务活动，将“文明、道德、关爱、奉献”的主题思想贯穿活动始终。县第一实验小学和第三实验小学围绕“做新时代的小雷锋”活动主题，组织青少年志愿者开展了美化校园和美化县城活动，并根据学生表现评选“学雷锋小标兵”，培养青少年乐于奉献的精神；卢龙镇总校以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主要内容，组织学生利用网络、电视、杂志、读物等收集雷锋事迹，并为老师、同学、朋友及家人进行讲述，还开展了“感恩小天使”、“公德小雷锋”等系列活动，引导学生在道德实践活动中学会感恩，在一言一行中培养自己的文明意识和道德习惯；木井乡总校采取划片定点的方式，分批组织青少年志愿者到木井乡养老院及对应联系点进行志愿服务，为孤寡老人、空巢老人、残疾人等进行心理疏导、生活照料等义务帮扶，全乡已有860余人参与了志愿服务；石门总校组织学生志愿者到附近工厂、商店、村委会及孤寡老人家中进行义务劳动，受到群众好评，收到表扬信12封；印庄乡总校扎实开展了“送温暖、献爱心”志愿服务活动，为孤寡老人等表演节目，进行照料和帮扶，受到广泛欢迎，并收到表扬信3封。

　　三、树立先进典型，弘扬雷锋精神。通过广泛开展“学雷锋”道德实践活动，广大青少年对雷锋精神和志愿服务意识有了更深体会。为进一步弘扬雷锋精神，传承中华传统美德，加强青少年思想道德建设，该县以总校为单位，开展了“美德少年”、“文明小天使”、“道德标兵”等形式多样的评选表彰活动，并以活动为契机，掀起了“比、学、赶、超”活动高潮，不断引导广大青少年将雷锋精神内化为自觉行动，有力促进了校风、班风、学风建设和青少年思想道德建设，涌现出了一大批乐于助人、勇于奉献、拾金不昧等方面的先进典型。同时，该县将围绕“做一个有道德的人”实践活动，定期开展各类志愿服务，使“雷锋精神”永远流传，使中华民族的传统美德得到大力弘扬。